La región latinoamericana y caribeña habita hoy las profundas contradicciones de una modernidad y posmodernidad que han impuesto un modelo de producción y consumo capitalista marcado por el poder hegemónico y una visión etnocentrista occidental. Los tiempos actuales nos exigen con urgencia repensar tanto los viejos rezagos como las nuevas complejidades. Ante este panorama de desigualdades persistentes y una aceleración tecnológica que desafía nuestros modelos de desarrollo, las Instituciones de Educación Superior (IES) se encuentran ante la ineludible pregunta de si estas preocupaciones guían genuinamente sus agendas institucionales.
"Pensar el presente desde una perspectiva decolonial constituye hoy el mayor desafío ético y pedagógico para nuestras universidades."
En respuesta a este llamado, el V Simposio Internacional Latinoamericano y del Caribe, convocado en un esfuerzo por la ANUIES, la UDUALC y el CSUCA, en corresponsabilidad con un sólido bloque de universidades de la región, se consolida no solo como un evento académico, sino como un laboratorio de reflexión crítica, debate y articulación interinstitucional.
El propósito fundamental de este encuentro es armonizar las políticas universitarias con los principios de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y un humanismo ético y tangible, asumiendo con firmeza que la educación superior no es una proveedora de servicios subordinada a las lógicas de mercado, sino un bien público social y un derecho humano inalienable.
A través de esta plataforma se aspira a descentrar la mirada de la noción europeo-occidental para situarse firmemente en el Sur, buscando un espacio de divulgación para aquellas narrativas y saberes otros que emanan de la diversidad cultural y de los pueblos originarios; realidades vivas que, bajo filosofías como el Lekil Kuxlejal (Buen Vivir), subsisten y resisten a la homogeneización del mercado.
Aquí, el humanismo abandona la abstracción teórica para transformarse en una brújula práctica que rechaza la frialdad tecnocrática, posicionando a la RSU como el eje transversal indispensable para transitar de acciones asistenciales aisladas hacia una gestión institucional de impactos reales, orientada a la justicia social, la sostenibilidad, la inclusión integral y la dignidad humana.
